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实践出真知,见习促成长——人文学院汉语言文学专业2022级学生走进中学课堂开展师范生教育见习
          发布时间:2025-05-13        作者:刘思彤 王家喜        浏览:次

为切实落实汉语言文学专业人才培养方案关于教育见习的要求,提升汉语言文学专业同学的职业认同感、教学评价、班级建设和活动育人能力, 5月9日下午,人文学院汉语言文学专业2022级全体同学前往滁州市第六中学、滁州市东坡中学开展教育见习活动。见习活动由人文学院副院长牛永辉、中文系主任苏兆龙和任课教师李坚怀、陆山花、李珊、王振锋等带队前往。

指导老师带队,组织学生观摩一线教师公开课、深入第二课堂参与学生实践活动、与一线教师交流分享见习心得。滁州市第六中学袁正萍老师以《茅屋为秋风所破歌》、滁州市东坡中学崔金苗老师以《紫藤萝瀑布》开展示范性教学,2022级132位同学深入到中学语文课堂,细致观察一线教师的授课技巧与班级管理策略。课堂上,授课教师以任务为驱动,通过情境创设、互动问答等多元形式,激发学生课堂主动性。立足新课标核心素养,抓住课堂的核心环节,巧妙突破重点字词、文章手法等重难点,通过拓展延伸示范,提升学生的语言感知和审美能力。从理论与实践双维度,为见习的同学们筑牢教师职业的实践理念,助力其成长为德才兼备的新时代教育工作者。

通过此次教育见习,同学们学习到教师角色定位转换,进一步以“准教师”标准要求自己强化观察学习,重点记录课堂教学组织与师生互动策略为提升汉语言文学专业专业素养,成为一名合格的语文教师打下基础。(特约通讯员:高晓宁 摄影:葛俊杰 王家喜 一审:高晓宁 二审:牛永辉  三审:李晓东

 

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